Дмитрий Маликов: Задача нашего спектакля, обострить потребность в познании

- Я за консервативное образование. Но жизнь вносит свои коррективы, даже я, когда сочиняю музыку, то записываю на диктофон, установленный на моем смартфоне, - делится Дмитрий Маликов. - Думаю, что подрастающее поколение в этом их сознательно-бессознательном возрасте нужно максимально насытить хорошими книгами, фильмами, качественной музыкой. Задача нашего спектакля, обострить потребность в познании. Если после нашего спектакля ребенок, придя домой, посмотрит в Интернете, кто такой Лист, когда жил Моцарт, тогда наша цель достигнута.

Над спектаклем трудились больше полугода. Он модульный. Сейчас главные действующие лица – Моцарт, Бетховен, Джексон, завтра их с легкостью можно будет заменить Рахманиновым, Листом.

-Мы хотели сделать что-то правильное, простое, понятное, познавательное для молодежи. И начали думать, как говорить с ними на одном языке. Родились какие-то идеи – диалог поколений, мои и диджея, истории, которые рассказывают сами композиторы. Потому что каждый из персонажей – исторические личности с очень сложной, порой трагичной судьбой. Самое главное, в каждом из них есть некое послание, которое интересно современному человеку.

Напомним, проект Дмитрия Маликова является продолжением Уроков музыки, которые с успехом прошли в городах Центрального федерального округа весной 2013 года. Целью нынешнего проекта также является популяризация классической музыки, эстетическое, нравственное воспитание подрастающего поколения.

Проекту "Перевернуть игру" оказана поддержка аппарата полномочного представителя Президента РФ в ЦФО и Министерства образования и науки РФ. При реализации проекта использовались средства государственной поддержки, выделенные в качестве гранта в соответствии с распоряжением Президента РФ.